VIII razred – Bosanska Knjiga

Muzička kultura za osmi razred devetogodišnje osnovne škole

admin — Tue, 02 Oct 2018 12:52:28 +0000

Udžbenik za osmi razred donosi pregršt muzičkih izazova koji će učenicima / učenicama donijeti mnogo radosti, novog znanja i vještina. Zajednički rad na rješavanju predviđenih zadataka sigurno će doprinijeti napretku razreda kao cjeline, ali i svakog pojedinca. Ukoliko bi rad u školi potakao na trajni interes i nove samostalne aktivnosti, time bi bio ispunjen jedan od osnovnih zadataka nastave muzičke/glazbene kulture.
U osmom razredu predviđena je obrada dvanaest novih pjesama za pjevanje i sviranje. Tu se nalaze pjesme-kanoni kompozitora klasične muzike, također i pjesme iz različitih muzičkih kultura koje nose nove zvučne ugođaje i karaktere. I ovaj put pjevanjem ili sviranjem učenici / učenice će upoznat djelić naše bogate muzičke tradicije. Naravno, u udžbeniku se nalazi i nekoliko pravih dječijih pjesama čiji je jedini smisao razbibriga i zabava, tj. malo opuštanje od svakodnevnih školskih zadataka. Od učenika / učenica se očekuje aktivno učešće u njihovom izvođenju. U osmom razredu učenici / učenice imaju znanje o osnovama notnog pisma. Tako da će osim izvođenja po sluhu, neke pjesme moći samostalnije izvoditi koristeći se ponekim instrumentom. Moći će ponekad odsvirati omiljenu melodiju na bilo kojem instrumentu ili na bilo koji način – to je, valjda, želja svakog ko voli muziku!
Učenike / učenice čekaju tri nove muzičke igre. Zvuk ovih melodija uz pokret dočarat će daleke krajeve njihovog nastanka, i usput ih zabaviti i naučiti nečemu novom.
Nastavni program u osmom razredu predviđa čak dvadeset i šest muzičkih primjera za slušanje. To je prava riznica melodija. Tu je vrijedna instrumentalna umjetnička muzika klasičnih kompozitora obrađuje se u prvom polugodištu. U drugom polugodištu će se slušati različita vrsta muzike: od sevdalinke, filmske muzike, opere i operete, džeza do umjetničke muzike iz dvadesetog stoljeća. Osim toga, predstavljaju se muzike triju bosanskohercegovačkih kompozitora / kompozitorki. Slušanjem i zvučnim uočavanjem uz pomoć nastavnika / nastavnica, učenici / učenice naučit će mnogo o muzičkim stilovima i vrstama, kompozitorima, izvođačkim sastavima, instrumentima, i još mnogo toga.
Uz ovaj udžbenik poklanjamo prateći CD, što će učenički rad učiniti lakšim i ugodnijim.

Udžbenik Muzička kultura za osmi razred devetogodišnje osnovne škole odobren je od Federalnog ministarstva obrazovanja i nauke i kao takav koristi se u većini škola u Federaciji Bosne i Hercegovine.

The post Muzička kultura za osmi razred devetogodišnje osnovne škole appeared first on Bosanska Knjiga.

Historija za osmi razred devetogodišnje osnovne škole

admin — Tue, 02 Oct 2018 12:47:40 +0000

U ovoj školskoj godini učenici / učenice upoznat će historiju novog vijeka. Udžbenik uporedo prati najznačajnije historijske događaje iz nacionalne i opće historije. Feudalni odnosi temeljito su razarani, industrijska proizvodnja sve je zastupljenija, a feudalna kultura je potisnuta novom, građanskom kulturom. Nestajale su višestoljetne ustaljene navike, smijenjene stare apsolutističke dinastije, a mlada građanska klasa postepeno preuzima vlast u svoje ruke. U mnogim zemljama počinju oslobodilački pokreti čiji je cilj rušenje tuđinske vlasti.
Teritorija Bosne i Hercegovine je u ovom razdoblju bila dio Osmanskog carstva čija višestoljetna vladavina izaziva promjene u bosanskoj kulturi, privredi, vjerskim i društvenim odnosima. Pred kraj XIX stoljeća, odlukama Berlinskog kongresa, vlast u Bosni preuzela je moćna Austro-Ugarska monarhija.
Iz ovog udžbenika učenici / učenice će steći osnovna znanja o ovim događajima. Osim glavnog teksta, udžbenik sadrži i napomene čiji je cilj da olakšaju usvajanje nastavne jedinice i nastavu učine zanimljivijom.
Preporučuje se učenicima / učenicama da pažljivo prate nastavnikova / nastavnicina objašnjenja, a na pitanja, koja se nalaze uz svaku nastavnu jedinicu, trebaju sami odgovoriti. Sigurni smo da će uz ovaj udžbenik, odabrane tekstove i saznanja iz književnosti i geografije, učenici / učenice saznati mnogo više o prošlosti i zavoljeti historiju. Historija je svuda oko nas i uči nas životu.

Udžbenik Historije za osmi razred devetogodišnje osnovne škole odobren je od Federalnog ministarstva obrazovanja i nauke i kao takav koristi se u većini škola u Federaciji Bosne i Hercegovine.

The post Historija za osmi razred devetogodišnje osnovne škole appeared first on Bosanska Knjiga.

Biologija za osmi razred devetogodišnje osnovne škole

admin — Tue, 02 Oct 2018 12:37:26 +0000

Kroz udžbenik za osmi razred devetogodišnje osnovne škole učenici / učenice će obogatiti svoja znanja proučavajući ekologiju.
Kako bi lakše savladali predviđeno nastavno gradivo, potrebno je da učenici / učenice sami aktivno učestvuju u stjecanju znanja. Svaka nastavna jedinica ima pet dijelova. Na početku je osnovni sadržaj nastavnog teksta, pitanja i sažetak na osnovu kojih ćete provjeriti svoje znanje. Poseban akcenat stavljen je na nove izraze i pojmove koji su boldirani, te na slike i tabele koje se nalaze u udžbeniku. Rubrika „Za one koji žele znati više“ pruža više informacija o određenom segmentu iz nastavne jedinice. Svoju radoznalost učenici / učenice mogu zadovoljiti nalaženjem odgovora na pitanja iz odlomaka „Saznaj sam / sama“. U ovoj rubrici predviđeno je da učenik sam dođe do odgovarajućih spoznaja, bez pomoći nastavnika / nastavnice. Kako će to izvesti? Na postavljena pitanja potrebno je da učenik / učenica potraži odgovor listajući razne udžbenike, knjige, enciklopedije, časopise, surfajući po internetu, gledajući obrazovne emisije odgovarajućeg sadržaja preko TV, izvodeći različite oglede u školi (ali i kod kuće), razgovarajući sa svojim drugovima, roditeljima. Autorice naročito preporučuju da se prate emisije na TV-u gdje učenici / učenice mogu veoma mnogo naučiti o ekologiji vrsta i ponašanju životinja. Također, srdačno preporučuju da se prate emisije o ekologiji u BiH. Iz emisija se može veoma mnogo naučiti o prirodnim ljepotama, endemskom bilju i prirodnoj baštini Bosne i Hercegovine. Saznanja do kojih će učenici / učenice doći imat će priliku ispričati na času biologije ili na biološkoj sekciji. Svoju radoznalost mogu zadovoljiti i čitanjem rubrike „Zanimljivosti“.
Udžbenik Biologije za osmi razred devetogodišnje osnovne škole odobren je od Federalnog ministarstva obrazovanja i nauke i kao takav koristi se u većini škola u Federaciji Bosne i Hercegovine.

The post Biologija za osmi razred devetogodišnje osnovne škole appeared first on Bosanska Knjiga.

Hemija za osmi razred devetogodišnje osnovne škole

admin — Tue, 02 Oct 2018 12:32:16 +0000

Udžbenik Hemije u osmom razredu devetogodišnje osnovne škole učenicima / učenicama otvara vrata jednog novog i zanimljivog svijeta. Pred učenicima / učenicama će se pojaviti prostranstva ispunjena beskrajno zanimljivim stvarima koja ih pozivaju na istraživanje. Stranice koje slijede će ih uvijek nanovo očarati i potaknuti da postavljaju što je moguće više pitanja kako bi i na taj način razvijali radoznalost i želju za novim saznanjima.
Imajući u vidu da su učenici / učenice do sada upoznali neke osobine različitih materijala, neke pojave i promjene koje se dešavaju u prirodi, autorica sa sigurnošću kaže da će im to stečeno znanje biti od velike pomoći pri proučavanju ovog predmeta. Prethodno znanje će se vezati i otkriti neke potpuno nove pojmove, koji će biti ključevi za nastavak ovog ugodnog putovanja.
Hemija je eksperimentalna nauka koja, na sebi svojstven način, proučava prirodno okruženje. Ova nauka ima vodeću ulogu u proizvodnji hrane, lijekova, tekstila, kože, boja, lakova, metala, građevinskog materijala itd. Razvoj hemije je podstaknuo i razvijanje drugih nauka, te zbog toga ona zauzima središnje mjesto među prirodnim i primijenjenim naukama. Kroz lekcije ovog udžbenika autorica poziva učenike / učenice da usvajaju nove pojmove, budu hrabri u postavljanju pitanja i otkrivaju nove veze pod hemijskom lupom.

Udžbenik Hemije za osmi razred devetogodišnje osnovne škole odobren je od Federalnog ministarstva obrazovanja i nauke i kao takav koristi se u većini škola u Federaciji Bosne i Hercegovine.

The post Hemija za osmi razred devetogodišnje osnovne škole appeared first on Bosanska Knjiga.

Tehnička kultura, dnevnik rada za osmi razred devetogodišnje osnovne škole

admin — Tue, 02 Oct 2018 09:54:37 +0000

Sadržaji nastavnih tema iz udžbenika dopunjuju se u dnevniku rada, gdje učenicima / učenicama daje mogućnost da provjere šta su naučili, a ponuđen je i veliki izbor vježbi i praktičnih radova s uputstvima.
U dnevniku rada predviđeno je da učenici / učenice odgovaraju na pitanja, dopunjavaju odgovore, crtaju, rješavaju zadatke, i koriste ga pri obavljanju praktičnih radova. Na mjestu predviđenom za pitanja ili tvrdnje učenici/učenice pišu tačan odgovor.
U nekim tvrdnjama izostavljene su riječi koje trebaju dopisati.
Neki zadaci su postavljeni kao zadaci izbora na koja će odgovarati sa DA ili NE, odnosno zaokruživanjem određenog slova. Ako smatraju da je tvrdnja tačna trebaju zaokružiti DA, a ako smatraju da je tvrdnja netačna zaokružiti NE. Ako je u pitanju ponuđeno više odgovora, može se odabrati samo jedan odgovor, tako što će zaokružiti slovo ispred odgovora za koji smatraju da je tačan.
Ako pitanje nije jasno ili nisu sigurni u tačan odgovor uvijek se mogu konsultovati sa udžbenikom u kojem je sve pojašnjeno.
Veoma je bitno da se učenici / učenice nauče služiti knjigom, enciklopedijama, stručnim časopisima i Internetom. Na taj način razvija se vještina samostalnog rada. Sigurni smo da će se djeci svidjeti ovakav način učenja, jer je veoma zanimljiv i lagan.
Za svaku temu predviđen je određeni broj vježbi ili praktičnih radova. U zavisnosti od mogućnosti škole i opremljenosti kabineta za tehničku kulturu, zajedno s nastavnikom / nastavnicom djeca će odabrati one vježbe i praktične radove koji im najviše odgovaraju. Prilikom njihovog izvođenja obavezno se pridržavati uputstava nastavnika / nastavnice koja se odnose na zaštitu na radu, te na pravilnu upotrebu pribora, alata i materijala.
U dnevniku rada je predviđen prostor za zabilješke na času i odgovore na pitanja iz udžbenika, tako da nije potrebna školska sveska.
Rješavanjem vježbi i izradom praktičnih radova učenici / učenice upoznat ćete se s tehničkim dostignućima, pravilnim pincipima rada i namjenom raznih tehničkih uređaja i aparata, osnovama elektronike i telekomunikacija, kao jednim od preduvjeta razumijevanja savremene tehnike.
Puno uspjeha u tehničkom stvaralaštvu!

The post Tehnička kultura, dnevnik rada za osmi razred devetogodišnje osnovne škole appeared first on Bosanska Knjiga.

Tehnička kultura za osmi razred devetogodišnje osnovne škole

admin — Tue, 02 Oct 2018 09:53:04 +0000

U nastavnom predmetu Tehnička kultura za osmi razred učenici / učenice se nastavljaju upoznavati s novim sadržajima i proširivanjem već usvojenih znanja. Predviđeno je da se nastavni sadržaji usvajaju prvenstveno kroz izvođenje praktičnih radova i vježbi. Timski rad je u današnje vrijeme veoma važan, znanja se umnožavaju, pa je teško pojedinačno pratiti sve oblasti nauke i tehnologije.
Zahvaljujući razvoju nauke i tehnike gotovo svakodnevno se susrećemo sa novim dostignućima u obliku različitih aparata i uređaja. Pojava svakog novog uređaja je rezultat novih otkrića i potrebe ljudskog društva za proizvodima koji će im život i rad učiniti lakšim, ugodnijim i efikasnijim, uz što racionalnije korištenje energije. Prije samo nekoliko godina bilo je gotovo nemoguće zamisliti mnoge uređaje i aparate koji su danas u svakodnevnoj upotrebi. Tehnička kultura je sastavni dio opće kulture svake osobe i preduvjet za razvoj i napredak svakog civiliziranog društva.
U udžbeniku je gradivo podjeljeno u nekoliko cjelina:
-Elektrotehnika
-Elektronika
-Telekomunikacije
-Saobraćajna kultura
-Energija i okolina
-Izborni sadržaji
U oblasti Elektrotehnika obrađuju se sadržaji o dobivanju i prijenosu električne energije, uči se o električnim instalacijama, zaštiti pri upotrebi električnih aparata, simbolima i shemama koje se koriste u elektrotehnici, elektroinstalacionim materijalima, alatima, mjernim uređejima koji se koriste pri izradi elektroinstalacija i principima rada najčešćih aparata u domaćinstvima.
U oblasti Elektronika učenici / učenice naučit će šta su to pasivni i aktivni elektronički elementi i kako izraditi neke od elektroničkih sklopova, njihov princip rada i primjenu. Obrađivat će se i radiopredajnik i prijemnik kao i televizija.
U oblasti Telekomunikacije učenici / učenice upoznat će se sa osnovnim znanjima iz oblasti komunikacija, historijskim razvojem telegrafije i telefonije, pojmom i primjenom telekomunikacija i novim sredstvima prijenosa informacija.
Oblast Energija i okolina je dio udžbenika u kojem se obrađuje racionalno korištenje energije materijala, pravilan izbor goriva za domaćinstvo, pravilan odnos prema prirodi i čovjekovoj okolini i pravilno zbrinjavanje otpada.
Izborni sadržaji su: elektrane, elektronika i saobraćaj.
Kako bi učenici / učenice brzo i pregledno pronalazili i učili ključne pojmove u ovom razredu, na kraju udžbenika urađen je i Pojmovnik.

Udžbenik Tehnička kultura za osmi razred devetogodišnje osnovne škole odobren je od Federalnog ministarstva obrazovanja i nauke i kao takav koristi se u većini škola u Federaciji Bosne i Hercegovine.

The post Tehnička kultura za osmi razred devetogodišnje osnovne škole appeared first on Bosanska Knjiga.

Geografija za osmi razred devetogodišnje osnovne škole

admin — Mon, 01 Oct 2018 14:08:52 +0000

U osmom razredu devetogodišnje osnovne škole iz predmeta Geografija predviđeno je da se učenici / učenice upoznaju sa kontinentima. Učenici / učenice su sada stariji, iskusniji, spremniji za dalja putovanja po kontinentima svijeta. Ovo je put na koje će se kroz udžbenik upoznati sa nepoznatim krajevima koje treba da zavole, ali i da nauče kako ih očuvati.
Udžbenik nudi putovanje na kojem će se upoznati sa brojnim narodima, njihovom kulturom, tradicijom, te naučiti biti tolerantani i uvažavati drugog i drugačijeg. Na ovom putovanju učenici / učenice će otkriti sebe, kakvi su, kakvi žele postati, koliko su spremni da se bore za očuvanje ove planete i života na njoj, i koliko su spremni da se bore za pravdu i ugodan život ljudi cijelog svijeta.
Pri opisivanju nekog geografskog prostora (kontinenta, regije ili države) vodilo se računa o redoslijedu izlaganja geografskih činjenica. Učenici / učenice će se prvo upoznati sa geografskim položajem nekog kontinenta, regije ili države, a na kraju udžbenika na strani 180. mogu saznati i opće podatke o državama svijeta. Na 188 strana udžbenika ponuđeno je preko 400 fotografija koje će pomoći da učenici / učenice bolje shvate bogatstvo i raznolikosti naše planete. Dat je detaljan prikaz stanovništva svijeta kao i privrednog razvoja kontinenata, regija i država, ponuđene tematske karte i brojni grafički prikazi.

Program aktivnosti za učenike / učenice dat je na strani 174. gdje će učenici / učenice saznati kako da organizuju svoj rad. Dat je i prijedlog oblika rada, te su ponuđeni izvori (literatura, internet stranice) koji će uz udžbenik biti polazište njihovih geografskih istraživanja.

Udžbenik Geografija za osmi razred devetogodišnje osnovne škole odobren je od Federalnog ministarstva obrazovanja i nauke i kao takav koristi se u većini škola u Federaciji Bosne i Hercegovine.

The post Geografija za osmi razred devetogodišnje osnovne škole appeared first on Bosanska Knjiga.

Geovježbanka, radna sveska uz udžbenik Geografija za osmi razred devetogodišnje osnovne škole

admin — Mon, 01 Oct 2018 14:08:29 +0000

Geovježbanka je radna sveska koja prati sadržaj Geografije, udžbenika za osmi razred devetogodišnje osnovne škole. Geovježbanka sadrži brojne radne zadatke i pitanja, koja će učenicima / učenicama pomoći da kroz procese ponavljanja, utvrđivanja i provjere što bolje usvoje geografske sadržaje.
Geovježbanka je dobar pokazatelj učeničkog znanja i rada, te se zbog toga preporučuje učenicima /učenicama da ozbiljno pristupe radu u Geovježbanci. Također, predloženo je da uredno i redovno vode dnevnik svojih aktivnosti.
Geovježbanka za osmi razred devetogodišnje osnovne škole sadrži geografsku čitanku u kojoj se učenici / učenice mogu upoznati sa bogatstvom svjetske baštine.
Učenicima / učenicama se preporučuje da kroz Geovježbanku: pročitaju obavezni sadržaj, da se koriste prilozima iz udžbenika, da posjete navedene internet stranice, da se podsjete općih podataka o državama… Također, su obrađeni nepoznati pojmovi.

Geovježbanka sadrži brojne zadatke i pitanja koji će učenicima / učenicama pomoći u usvajanju novih geografskih sadržaja kao što su:
rad na karti
križaljka
dopuni rečenicu
odredi tačnost tvrdnji
poveži pojam sa njegovim značenjem
premetaljka
izbaci uljeza
popuni tabelu
čitanje specijalnih karata

The post Geovježbanka, radna sveska uz udžbenik Geografija za osmi razred devetogodišnje osnovne škole appeared first on Bosanska Knjiga.

Likovna kultura za osmi razred devetogodišnje osnovne škole

admin — Mon, 01 Oct 2018 13:53:53 +0000

Uz pojam umjetnosti se vežu pojmovi kao što su „osjećaj“, „mašta“, „inspiracija“ i „subjektivnost“. Umjetnost je teoretska i misaona disciplina čija je korist za društvo duhovnog karaktera. Udžbenik likovne kulture je kao i do sada podijeljen na pet poglavlja: LINIJU, BOJU, PLOHU, POVRŠINU I MASU I PROSTOR. Ove oblasti su proširene i prilagođene uzrastu učenika / učenica.

Učenik / učenica ispred sebe ima vrijedno štivo, koje korak po korak objašnjava probleme, ali se i nadovezuje na već naučeno gradivo.

Udžbenik likovne kulture s obiljem ilustracija nastavlja učenje likovnog govora i raznovrsnosti likovnih umjetnosti riječnikom i konceptom primjerenom učeniku / učenici. Vrline koje krase ovaj udžbenik mogu se apostrofirati kao ukupnost ljudskog života. Cilj je autora širokom komparativnom građom i postepenim objašnjenjima stvoriti sliku likovne umjetnosti u kojoj se likovnim ilustracijama, zadacima, pitanjima, likovnim problemima, likovnim jezikom i kratkim biografijama velikih umjetnika daje istaknuto mjesto u kulturi i likovnoj umjetnosti uopće. Metodički, udžbenik potpuno prati plan i program za osmi razred devetogodišnje osnovne škole, te otvara put prema modernoj i kreativnoj nastavi likovne kulture.

Udžbenik Likovna kultura za osmi razred devetogodišnje osnovne škole odobren je od Federalnog ministarstva obrazovanja i nauke i kao takav koristi se u većini škola u Federaciji Bosne i Hercegovine.

The post Likovna kultura za osmi razred devetogodišnje osnovne škole appeared first on Bosanska Knjiga.

Fizika, zbirka zadataka za osmi razred devetogodišnje osnovne škole

admin — Mon, 01 Oct 2018 11:26:37 +0000

Zbirka zadataka Fizika za osmi razred devetogodišnje osnovne škole napisana je prema nastavnom planu i programu za redovnu nastavu. Može se smatrati sastavnim dijelom udžbenika za osmi razred. Kao i u udžbeniku, zadaci su razvrstani u pet tematskih cjelina. Na početku svake nastavne cjeline dat je podsjetnik s kratkim izvodima iz teorije. Zastupljeni su različiti tipovi zadataka (dopuni tekst, zaokruži tačnu tvrdnju, zadaci sa ilustracijama i dijagramima, tekstualni zadaci). Složeniji zadaci imaju znak * – za naprednije učenike i za više truda. Zbirka sadrži nekoliko problemskih zadataka logičkog tipa, za koje nisu potrebna matematička znanja. Neki se zadaci mogu rješiti i drugačije, brže, što prepuštamo slobodi učenika / učenica i nastavnika / nastavnica. Date su i smjernice za korištenje interneta u nastavi fizike (ima veliki broj zanimljivih ogleda, ilustracija i simulacija). Svi zadaci imaju rješenja na kraju zbirke, a veliki broj zadataka je potpuno urađen. U zbirci su dati primjeri testova u obliku radnih listova kao i primjeri kontrolnih vježbi.

Ova zbirka zadataka je još jedan pokušaj da susret s fizikom i prirodnim spoznajama bude zanimljiv, koristan i poticajan za širenje znanja i stvaralačkog postignuća.

Već odavno smo svi u svijetu fizike. Mi smo dio prirode a fizika je nauka o prirodi i prirodnim pojavama. Udžbenik Fizika za 8. razred devetogodišnje osnovne škole sastoji se od pet oblasti, o svakoj znamo ponešto, a ima još mnogo, mnogo… (što znamo – nije mnogo, što ne znamo – neizmjerno je).
Mjesto fizike u obrazovno-odgojnom sistemu određuje se položajem i ulogom fizike u
sistemu nauka, njenim naučnim nivoom, vezom s drugim naukama, prije svega s prirodnim naukama i matematikom, tehničkim i uopće primjenljivim naukama, njenim doprinosom podizanju opće tehničke kulture i općeg obrazovanja, formiranjem naučnog pogleda na svijet, kao i njenom neposrednom i posrednom vezom sa svakodnevnim životom.

The post Fizika, zbirka zadataka za osmi razred devetogodišnje osnovne škole appeared first on Bosanska Knjiga.