Likovna kultura za osmi razred devetogodišnje osnovne škole

Uz pojam umjetnosti se vežu pojmovi kao što su „osjećaj“, „mašta“, „inspiracija“ i „subjektivnost“. Umjetnost je teoretska i misaona disciplina čija je korist za društvo duhovnog karaktera. Udžbenik likovne kulture je kao i do sada podijeljen na pet poglavlja: LINIJU, BOJU, PLOHU, POVRŠINU I MASU I PROSTOR. Ove oblasti su proširene i prilagođene uzrastu učenika / učenica.

Učenik / učenica ispred sebe ima vrijedno štivo, koje korak po korak objašnjava probleme, ali se i nadovezuje na već naučeno gradivo.

Udžbenik likovne kulture s obiljem ilustracija nastavlja učenje likovnog govora i raznovrsnosti likovnih umjetnosti riječnikom i konceptom primjerenom učeniku / učenici. Vrline koje krase ovaj udžbenik mogu se apostrofirati kao ukupnost ljudskog života. Cilj je autora širokom komparativnom građom i postepenim objašnjenjima stvoriti sliku likovne umjetnosti u kojoj se likovnim ilustracijama, zadacima, pitanjima, likovnim problemima, likovnim jezikom i kratkim biografijama velikih umjetnika daje istaknuto mjesto u kulturi i likovnoj umjetnosti uopće. Metodički, udžbenik potpuno prati plan i program za osmi razred devetogodišnje osnovne škole, te otvara put prema modernoj i kreativnoj nastavi likovne kulture.

Udžbenik Likovna kultura za osmi razred devetogodišnje osnovne škole odobren je od Federalnog ministarstva obrazovanja i nauke i kao takav koristi se u većini škola u Federaciji Bosne i Hercegovine.