Kad govor zakasni znaci za uzbunu

Znaci za uzbunu
Teškoće u govoru ili jeziku koje dijete ima će vrlo vjerovatno imati značajan utjecaj na djetetove socijalne i akademske vještine, ali i ponašanje.
Ovdje možete provjeriti faze razvoja govora svog djeteta, kao i znake koji upućuju na potrebu savjetovanja sa stručnim licima. Ukoliko su bar dvije karakteristike izostale u razvoju govora kod vašeg djeteta potražite savjet i pomoć stručnog lica.

Potražite pomoć ukoliko vaše dijete sa 12 mjeseci:
– Ne brblja,
– Ne koristi različite zvukove,
– Ne izgovara dvije do tri riječi (pored riječi mama, tata…)
– Ne oponaša poznate riječi,
– Ne razumije jednostavne instrukcije („Dođi ovamo.“ „Ne diraj.“),
– Ne prepoznaje jednostavne riječi kao, sok, čaša, lopta,
– Ne koristi kombinaciju glasova i pokreta da pokaže šta želi,
– Ne pokazuje jednostavne riječi na slici/u knjizi („Gdje je maca?“),
– Nema redovnog učenja novih riječi u djetetovom riječniku.

Potražite pomoć ukoliko vaše dijete sa 18 mjeseci:
– Ne koristi riječ NE,
– Ne koristi bar deset ili više riječi,
– Ne razumije i ne koristi nazive poznatih predmeta (lopta, auto…),
– Ne može čekati svoj red u igri sa partnerom,
– Nikada ne odgovara na pitanje „Šta je to?“,
– Ne koristi igračke za igre pretvaranja,
– Ne razumije jednostavne naredbe,
– Ne izgovara dvije riječi u rečenici („Tata paja.“ „Hoće sok.“),
– Ne pokazuje slike u knjizi (likovi, predmeti, igračke).

Potražite pomoć ukoliko vaše dijete sa 24 mjeseca:
– Ne pokazuje dijelove tijela čije ste nazive izgovorili,
– Ne koristi kombinaciju dvije riječi („Još keksa.“),
– Ne postavlja pitanje „Šta je to?“,
– Ne uživa dok mu čitate ili pričate priče,
– Ne imenuje slike u knjigama,
– Ne pjeva jednostavne pjesme (ili bar ne ponavlja zadnji slog),
– Ima manje od 50 riječi u svom rječniku,
– Muca (ponavlja znakove ili riječi ili produžene zvukove),
– Govor nije lako razumljiv osobama koje nisu stalno sa djetetom,
– Dijete je frustrirano kad ga ne shvatate,
– Ne koristi fraze od 2 do 4 riječi,
– Nema vokabular od oko 450 riječi (do kraja 2 godine),
– Ne slijedi kratke upute iz dva koraka (uzmi igračku i stavi je u korpu).

Potražite pomoć ukoliko vaše dijete sa 36 mjeseci:
– Muca (ponavlja zvukove ili riječi ili produžene zvukove),
– Govor nije razumljiv nepoznatim sagovornicima,
– Dijete je frustrirano kada ga ne razumijete,
– Ne izgovara pravilno glasove: p, b, m, t, d, n, k, g, h, f, s,
– Nije u mogućnosti pratiti dvokomponentne instrukcije ( Npr.: „Idi u kuhinju i donesi čašu.“),
– Nije u mogućnosti sudjelovati u razgovorima,
– Ne koristi rečenice od 3-6 riječi zajedno u jednoj rečenici,
– Ne postavlja pitanje „Zašto?“,
– Ne odgovara na pitanje „Zašto?“,
– U izgovoru koristi postavljeno pitanje umjesto da na njega odgovori,
– Ne može govoriti o nečemu što se dogodilo jučer ili prošle sedmice,
– Ne koristi osnove gramatike (Npr ‘oblačenje’ i ‘obučen’, ‘jesti’ i ‘pojeo’, ‘igračka’ i ‘igra’),
– Ne koristi ‘kratke’ riječi kao što su ‘je’, ‘su’, ‘on’, ‘na’, itd.,
– Ne izgovara veliki broj riječi (djeca sa 3 godine obično imaju oko 800 riječi u rječniku, uključujući imenice, glagole ali i druge vrste riječi).
(Udruženje za rad s djecom sa teškoćama u učenju i razvoju KUTAK ) www.kutak.ba