Osnovna škola – Bosanska Knjiga

Geografija za sedmi razred devetogodišnje osnovne škole

admin — Wed, 03 Oct 2018 12:05:36 +0000

Udžbenik Geografija za sedmi razred razred devetogodišnje osnovne škole obrađuje evropski kontinent. Usvojeno znanje, koju su učenici / učenice stekli tokom prošle školske godine, pomoći će im na ovogodišnjem putovanju na kojem će upoznati evropski kontinent. Otvorit će im se prekrasan i zanimljiv prostor koji se odlikuje velikim prirodnogeografskim raznolikostima na kojem žive brojni narodi koji njeguju svoj jezik, svoju kulturu i običaje. Spoznat će da bez obzira na te međusobne razlike svi oni teže istom, a to je bolji i kvalitetniji život svakog Evropljanina.
Ovaj udžbenik treba da doprinese da učenici / učenice izrastu u odgovornog i vrijednog člana evropske obitelji. Upoznavanjem evropskih država, njihovih prirodnih znamenitosti, stanovnika i njihovog načina života i privređivanja, sutra će se i oni boriti ne samo za bolji život evropskog čovjeka nego i za očuvanje cijele naše planete u cjelokupnoj njenoj raznolikosti i posebnosti.
Pri opisivanju nekog geografskog prostora (kontinenta, regije ili države) vodilo se računa o redoslijedu izlaganja geografskih činjenica. Za svaku regiju ili državu dat je geografski položaj, a na na kraju udžbenika (218. stranica) učenik / učenica mogu saznati i površinu države. Svaka nastavna jedinica na kraju sadrži nekoliko pitanja za ponavljanje gradiva na koja je potrebno dati iscrpan odgovor.
Za učenike / učenice je urađen i program aktivnosti (214. str.) koji će im pomoći da planiraju svoj rad. On govori kako da organizuju svoje aktivnosti, daje im prijedloge oblika rada, te predlaže izvore (literaturu, internet stranice) koji će uz udžbenik biti polazište njihovih geografskih istraživanja. Gotovo 500 fotografija pomoći će učenicima / učenicama da bolje upoznaju bogatstvo i raznolikost kontinenta na kojem žive. Nepoznati pojmovi posebno su obrađeni u pojmovniku na 227. stranici.

Udžbenik Geografija za sedmi razred devetogodišnje osnovne škole odobren je od Federalnog ministarstva obrazovanja i nauke i kao takav koristi se u većini škola u Federaciji Bosne i Hercegovine.

The post Geografija za sedmi razred devetogodišnje osnovne škole appeared first on Bosanska Knjiga.

Geovježbanka, radna sveska uz udžbenik Geografija za sedmi razred devetogodišnje osnovne škole

admin — Wed, 03 Oct 2018 12:04:49 +0000

Geovježbanka je radna sveska koja prati sadržaj Geografije, udžbenika za sedmi razred devetogodišnje osnovne škole. Geovježbanka sadrži brojne radne zadatke i pitanja, koja će učenicima / učenicama pomoći da kroz procese ponavljanja, utvrđivanja i provjere što bolje usvoje geografske sadržaje.
Geovježbanka je dobar pokazatelj učeničkog znanja i rada, te se zbog toga preporučuje učenicima / učenicama da ozbiljno pristupe radu u Geovježbanci. Također, predloženo je da uredno i redovno vode dnevnik svojih aktivnosti.
Učenicima / učenicama se preporučuje da kroz Geovježbanku: pročitaju obavezni sadržaj, da se koriste prilozima iz udžbenika, da posjete navedene internet stranice, da se podsjete općih geografskih pojmova…

Geovježbanka sadrži brojne zadatke i pitanja koji će učenicima / učenicama pomoći u usvajanju novih geografskih sadržaja kao što su:
-rad na karti
-križaljka
-dopuni rečenicu
-odredi tačnost tvrdnji
-poveži pojam sa njegovim značenjem
-premetaljka
-izbaci uljeza
-popuni tabelu
-čitanje specijalnih karata

The post Geovježbanka, radna sveska uz udžbenik Geografija za sedmi razred devetogodišnje osnovne škole appeared first on Bosanska Knjiga.

Biologija za sedmi razred devetogodišnje osnovne škole

admin — Wed, 03 Oct 2018 11:58:16 +0000

U sedmom razredu devetogodišnje osnovne škole iz predmeta Biologija učenici / učenice će obogatiti svoje znanje proučavajući životinje.
Životinje su korisne čovjeku kao izvor hrane, kao sirovine za preradu i proizvodnju različitih proizvoda. Pored koristi, životinje nanose i štete ljudima i biljkama jer su često uzročnici, ali i posrednici u prijenosu raznih bolesti. Stoga čovjek nastoji da ih što bolje upozna.
U sedmom razredu se gradivo iz biologije odnosi na životinjski svijet. Pomoću ovog udžbenika učenici / učenice će saznati više o građi, funkciji i sistematici životinja. Istovremeno će moći pratiti uporedno evolutivni razvoj njihovih organskih sistema od najjednostavnijih do najsavršenijih organizama (od praživotinja do čovjeka).
Da bi lakše savladali predviđeno nastavno gradivo, predviđeno je da i učenici /učenice sami aktivno učestvuju u sticanju znanja. Svaka nastavna jedinica ima pet dijelova. Na početku je osnovni sadržaj nastavnog teksta, pitanja i sažetak na osnovu kojih će provjeriti svoje znanje. Naročita pažnja učenicima / učenicama je skrenuta na nove izraze i pojmove koji su boldirani, te na slike i tabele koje se nalaze u udžbeniku. Rubrika “Za one koji žele znati više” pruža više informacija o određenom segmentu iz nastavne jedinice. U rubrici pod naslovom „Saznaj sam/sama“ predviđeno je da učenik / učenica sam dođe do odgovarajućih spoznaja, bez pomoći nastavnika / nastavnice. Kako je zamišljeno da to učenici / učenice urade? Na postavljena pitanja sami će potražiti odgovor listajući razne udžbenike, knjige, enciklopedije, časopise, surfajući po internetu, gledajući obrazovne emisije odgovarajućeg sadržaja preko TV, izvodeći različite oglede u školi (ali i kod kuće), razgovarajući sa svojim drugovima, roditeljima. Saznanja do kojih će doći, imat će priliku ispričati na času biologije ili na biološkoj sekciji. Svoju radoznalost mogu zadovoljiti i čitanjem rubrike “Zanimljivosti“.
U ovom udžbeniku su predviđene i vježbe. Neke od njih učenici / učenice će raditi u kabinetu za biologiju, pa je stoga važno da se upoznaju sa osnovnim sredstvima i učilima, kao i sa laboratorijskim priborom kojeg ćete koristiti za izvođenje vježbi.

Udžbenik Biologije za sedmi razred devetogodišnje osnovne škole odobren je od Federalnog ministarstva obrazovanja i nauke i kao takav koristi se u većini škola u Federaciji Bosne i Hercegovine.

The post Biologija za sedmi razred devetogodišnje osnovne škole appeared first on Bosanska Knjiga.

Geovježbanka, radna sveska uz udžbenik Geografija za šesti razred devetogodišnje osnovne škole

admin — Wed, 03 Oct 2018 11:52:52 +0000

Geovježbanka je radna sveska koja prati sadržaj Geografije, udžbenika za šesti razred devetogodišnje osnovne škole. Geovježbanka sadrži brojne radne zadatke i pitanja, koja će učenicima / učenicama pomoći da kroz procese ponavljanja, utvrđivanja i provjere što bolje usvoje geografske sadržaje.
Geovježbanka je dobar pokazatelj učeničkog znanja i rada, te se zbog toga preporučuje učenicima / učenicama da ozbiljno pristupe radu u Geovježbanci. Također, predloženo je da uredno i redovno vode dnevnik svojih aktivnosti.
Učenicima / učenicama se preporučuje da kroz Geovježbanku: pročitaju obavezni sadržaj, da se koriste prilozima iz udžbenika, da posjete navedene internet stranice, da se podsjete općih geografskih pojmova…

Geovježbanka sadrži brojne zadatke i pitanja koji će učenicima / učenicama pomoći u usvajanju novih geografskih sadržaja kao što su:
rad na karti
križaljka
dopuni rečenicu
odredi tačnost tvrdnji
poveži pojam sa njegovim značenjem
premetaljka
izbaci uljeza
popuni tabelu
čitanje specijalnih karata

The post Geovježbanka, radna sveska uz udžbenik Geografija za šesti razred devetogodišnje osnovne škole appeared first on Bosanska Knjiga.

Geografija za šesti razred devetogodišnje osnovne škole

admin — Wed, 03 Oct 2018 11:51:42 +0000

U šestom razredu devetogodišnje osnovne škole počinje se izučavati još jedan novi predmet. Autorica Enisa Kulašin učenicima / učenicama ponudila je udžbenik koji će biti njihov vodič kroz novi nastavni predmet koji se zove Geografija. Geografija je jedna veoma stara nauka koja nas uči da opažamo, budi u nama znatiželju i potrebu da istražujemo i uči nas da donosimo ispravne zaključke o pojavama i procesima u svijetu koji nas okružuje.
Pred učenicima / učenicama je dug put da od dobrog promatrača postanu iskusni geografi. Udžbenik je koncipiran tako da probuđuje učeničku pažnju i radoznalost, da ih navodi na dalja razmišljanja i istraživanja. Bogat je fotografijama, crtežima, kartama, grafikonima. Koristeći ih, učenici / učenice će promatrati okolinu, te zajedno s nastavnikom / nastavnicom pokušati u prostoru pronaći objekte slične onima sa fotografija i crteža.
Kako…? Zašto…? Zbog čega…? To su pitanja koja učenici / učenice trebaju sebi stalno postavljati. Veliki broj odgovora naći će u ovom udžbeniku. Odgovore na pitanja iz oblasti koje izučava Geografija pored udžbenika, autorica preporučuje učenicima / učenicama da potraže u enciklopedijama, na internetu, razgovaraju sa roditeljima, pitaju svog nastavnika / nastavnicu. Svakako, akcenat stavlja na samostalno istraživanje, otkrivajući učenicima / učenicama kako je to lijepo i korisno iskustvo.

Udžbenik Geografija za šesti razred devetogodišnje osnovne škole odobren je od Federalnog ministarstva obrazovanja i nauke i kao takav koristi se u većini škola u Federaciji Bosne i Hercegovine.

The post Geografija za šesti razred devetogodišnje osnovne škole appeared first on Bosanska Knjiga.

Muzička kultura za šesti razred devetogodišnje osnovne škole

admin — Wed, 03 Oct 2018 11:46:10 +0000

Nastavni program za predmet Muzička/glazbena kultura za šesti razred devetogodišnje osnovne škole, predviđa sadržaje i postavlja zahtjeve na sličan način kao i u prethodnom razredu.
U šestom razredu prije svega se kontinuirano radi na sistematizaciji i utvrđivanju prethodno stečenih znanja, na način da se obrađuju nove pjesme za izvođenje (pjevanje i sviranje), brojalice, muzičke igre, te kompozicije za slušanje i analizu. Time se proširuje izvođački repertoar i fond znanja o umjetničkim kompozicijama i njihovim autorima. Pritom će svaka muzička pojava, pojam ili znak dobiti odgovarajuću pažnju i prostor, shodno uzrastu i interesima učeničke populacije kojoj je udžbenik namijenjen. Izbor prezentiranih primjera propisan je Nastavnim planom i programom, a autoru je povjeren zadatak metodološko-metodičke prirode. Prilikom koncipiranja ovog udžbenika vodilo se računa o tome da svaki nastavnik / nastavnica dobije dovoljno prostora da ispolji vlastite stručne stavove i kreativnost, što će, svakako, doprinijeti kvalitetnijem konačnom rezultatu. Muzička/glazbena edukacija dobit će svoj puni smisao tek u potpunoj koherenciji nastavnikove i učeničke kreativnosti.
Pored uobičajenih sadržaja i oblika rada u nastavi muzičke/glazbene kulture za šesti razred koji se odnose na već gore navedeno, posebna pažnja se posvećuje utvrđivanju i daljoj nadogradnji elemenata muzičkog/glazbenog opismenjavanja, i zadacima na osvještavanju ritma i metrike uz upotrebu dječijeg instrumentarija. Učionica u kojoj se izvodi nastava muzičke/glazbene kulture treba biti mjesto odakle se šire pozitivne emocije i dobre vibracije, mjesto na kojem će se svi dobro osjećati i radovati zajedničkom kreativnom djelovanju, i uvijek rado vraćati. Na istom fonu je produciran i ovaj udžbenik, kao dio općih nastojanja savremenog nastavnog procesa.
Uz udžbenik i ovaj put svima poklanjamo prateći CD, što će rad učiniti lakšim i ugodnijim.

Udžbenik Muzička kultura za šesti razred devetogodišnje osnovne škole odobren je od Federalnog ministarstva obrazovanja i nauke i kao takav koristi se u većini škola u Federaciji Bosne i Hercegovine.

The post Muzička kultura za šesti razred devetogodišnje osnovne škole appeared first on Bosanska Knjiga.

Historija za šesti razred devetogodišnje osnovne škole

admin — Wed, 03 Oct 2018 11:38:18 +0000

Ove školske godine pred učenicima / učenicama šestih razreda je još jedan novi nastavni predmet – historija ili povijest, čija je osnovna zadaća da učenicima / učenicama približi prošlo vrijeme i ponudi odgovore na mnoga pitanja o njemu.
Izučavanjem nastavnog gradiva putovat će kroz vrijeme i prostor. Upoznat će se sa nastankom čovjeka i njegovim životom od prije nekoliko miliona godina. Posjetit će mnoge narode i zemlje – od prvih civilizacija Starog svijeta, nastalih na području današnjeg Iraka, preko drevnih kultura Indije i Kine do antičkih država starih Grka i Rimljana.
Učenici / učenice će naučiti kako je čovjek napredovao i uspio se od bića koje se malo razlikovalo od majmuna razviti u najsavršeniju prirodnu vrstu sposobnu da piše, gradi i stvara umjetnost. Sačuvana književna ostvarenja, poput Ilijade i Odiseje, spomenici arhitekture – kao što su Kineski zid ili piramide u Egiptu i brojna umjetnička djela najbolja su svjedočanstva tog razvitka.
Razdoblje svjetske prošlosti obuhvaćeno nastavom historije u šestom razredu, dugačko je nekoliko miliona godina i traje od pojave prvog čovjeka do pada Zapadnog rimskog carstva prije približno 1500 godina. Ljudski napredak postignut u ovoj ogromnoj epohi postavio je temelje savremenoj civilizaciji svijeta. Brojna djela i umjetnički izrazi, nastali u to vrijeme ostali su neprevaziđeni i do danas. Isto tako mnoge današnje nauke i školski predmeti utemeljeni su upravo u ovom razdoblju. Među njima je i historija, predmet iz čijeg će sadržaja, učenici / učenice uz pomoć nastavnika / nastavnice naučiti mnogo o prošlosti. Ta saznanja će im pomoći da razumiju vrijeme u kojem žive i izvuku pouke za budućnost.
Nastojeći što više približiti putovanje koje je pred učenicima / učenicama, ovaj udžbenik obogaćen je brojnim crtežima, fotografijama, kartama i zanimljivostima vezanim uz određene ličnosti i događaje.

Udžbenik Historija za šesti razred devetogodišnje osnovne škole odobren je od Federalnog ministarstva obrazovanja i nauke i kao takav koristi se u većini škola u Federaciji Bosne i Hercegovine.

The post Historija za šesti razred devetogodišnje osnovne škole appeared first on Bosanska Knjiga.

Biologija za šesti razred devetogodišnje osnovne škole

admin — Tue, 02 Oct 2018 13:23:58 +0000

Čovjek se još od davnina počeo interesovati za živi svijet koji ga okružuje. Postavljao je sebi razna pitanja, kao naprimjer: Kako su postala živa bića? Otkuda sličnost između djece i roditelja? Kako biljke rastu? Na sva ova, ali i mnoga druga pitanja koja se odnose na živa bića, odgovor je dala prirodna nauka – biologija.
U ovoj školskoj godini učenicima / učenicama se uvodi nastavni predmet koji se zove Biologija. Zašto učimo biologiju? ili Koje su praktične primjene biologije? Danas o prirodi i zakonima koji vladaju u njoj znamo mnogo, zahvaljujući ljudskoj radoznalosti i želji čovjeka da svoja saznanja prenese generacijama koje dolaze.
Živu prirodu čovjek mora dobro upoznati, jer ona predstavlja dragocjen izvor iz kojeg se podmiruju mnoge ljudske potrebe. Npr: da bi čovjek živio, mora se hraniti. Naša hrana su materije biljnog i životinjskog porijekla. I pored velikog napretka u proizvodnji vjestačkih materijala, industriji su još uvijek neophodne razne sirovine koje vode porijeklo iz žive prirode. Praktični doprinos biologija ostvaruje kroz: medicinu, veterinu, agronomiju, farmaciju, biotehniku, šumarstvo, hidrologiju i druge oblasti ljudskog života i rada.
Znanja iz biologije omogućuju nam da zadovoljimo svoje potrebe za hranom, da čuvamo naše zdravlje, da bolje upoznamo sirovine iz prirode koje koristimo u proizvodnji raznih proizvoda.
O biljkama, njihovoj građi i funkciji, o značaju biljaka za čovjeka i čovječanstvo bit će govora u ovom udžbeniku. U cilju lakšeg savladavanja novih spoznaja, predviđene su laboratorijske vježbe, koje će se izvoditi zajedno sa nastavnikom / nastavnicom. Neke oglede će učenici / učenice moći sami izvesti kod kuće ili u prirodi.
U rubrici pod naslovom ”Saznaj sam /sama” predviđeno je da učenik / učenica sam / sama dođe do odgovarajućih spoznaja, bez pomoći nastavnika / nastavnice. Kako će to izvesti? Na postavljena pitanja potrebno je da učenik / učenica potražiti odgovor listajući razne udžbenike, knjige, enciklopedije, časopise, surfajući po internetu, gledajući obrazovne emisije odgovarajućeg sadržaja preko TV, izvodeći različite oglede u školi (ali i kod kuće), razgovarajući sa svojim drugovima, roditeljima. Saznanja do kojih će doći, imat će priliku ispričati na času biologije ili na biološkoj sekciji.
Udžbenik Biologija za šesti razred devetogodišnje osnovne škole odobren je od Federalnog ministarstva obrazovanja i nauke i kao takav koristi se u većini škola u Federaciji Bosne i Hercegovine.

The post Biologija za šesti razred devetogodišnje osnovne škole appeared first on Bosanska Knjiga.

Osnovi tehnike, dnevnik rada za peti razred devetogodišnje osnovne škole

admin — Tue, 02 Oct 2018 13:18:07 +0000

Dnevnik rada Osnovi tehnike za peti razred devetogodišnje osnovne škole za cilj ima da učenicima / učenicama, pored znanja koja stječu iz udžbenika, razvijaju svoje vještine i sposobnosti radeći kreativne radionice, praveći panoe za odjeljenje, kuće, razne ukrasne i upotrebne predmete itd.
Dnevnik rada prati udžbenik i sve teme koje su obrađene u udžbeniku nalaze se i u dnevniku rada. U udžbeniku ove školske godine učenici /učenice upoznat će se sa sljedećim temama iz područja:
– Tehnika i informatika
– Informatika i tehnika
– Teme koje će se obrađivati iz područja tehnike i informatike:
– Tehnika
– Tehničko crtanje
– Materijali
– Tehnika za zaštitu životne sredine
– Saobraćaj
A iz informatike i tehnike:
– Razvoj računara
– Osnovna građa računara
– Hradver
– Softver
Dnevnik rada sadrži dodatna objašnjenja u obliku teksta i slika kako bi učenici / učenice lakše rješavali postavljene zadatke. Potrebno je da prate slike i objašnjenja da bi došli do željenog cilja.
Dnevnik rada je napravljen tako da vam omogućuje vježbanje, ponavljanje i provjeravanje naučenog gradiva kao i razvijanje vještina i sposobnosti kroz kreativan rad. Za učenike / učenice koji / koje budu brži i spretniji u radu pripremljeni su i dodatni sadržaji koje mogu izrađivati kod kuće, u školi ili na slobodnim aktivnostima, ali sve u dogovoru sa nastavnikom / nastavnicom. Želimo da učenicima / učenicama rad bude zabavan, interesantan, uspješan i da naučeno koriste u svakodnevnom životu.

The post Osnovi tehnike, dnevnik rada za peti razred devetogodišnje osnovne škole appeared first on Bosanska Knjiga.

Osnovi tehnike za peti razred devetogodišnje osnovne škole

admin — Tue, 02 Oct 2018 13:12:17 +0000

Udžbenik Osnovi tehnike za peti razred devetogodišnje osnovne škole za cilj ima da učenicima / učenicama omogući uspješno usvajanje novih nastavnih sadržaja iz područja tehnike i informatike. Udžbenik je sastavljen iz dva dijela:
– Tehnika i informatika
– Informatika i tehnika
Teme koje će se obrađivati iz područja tehnike i informatike:
– Tehnika
– Tehničko crtanje
– Materijali
– Tehnika za zaštitu životne sredine
– Saobraćaj
A iz informatike i tehnike:
– Razvoj računara
– Osnovna građa računara
– Hradver
– Softver

Učenici / učenice upoznat će se sa razvojem tehnike, osnovama tehničkog crtanja, nekim materijalima i njihovom obradom, kako tehnika učestvuje u očuvanju životne okoline i reciklažom papira kao i steći neka osnovna znanja o saobraćaju. Učenici / učenice učit će o razvoju računara i upoznat će se sa njegovim glavnim dijelovima.
U udžbeniku se, pored osnovnog sadržaja, nalaze i dodatni sadržaji poput zanimljivosti kao i savjeti kojim se djecu želi upozoriti na neke opasnosti.
Udžbenik Osnove tehnike za peti razred devetogodišnje osnovne škole prati i dnevnik rada koji nudi mnoštvo zadataka za praktičan rad i savladavanje gradiva iz predmeta Osnovi tehnike.
Udžbenik Osnove tehnike za peti razred devetogodišnje osnovne škole odobren je od Federalnog ministarstva obrazovanja i nauke i kao takav koristi se u većini škola u Federaciji Bosne i Hercegovine.

The post Osnovi tehnike za peti razred devetogodišnje osnovne škole appeared first on Bosanska Knjiga.